手搖式分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型,分娩機(jī)制模型
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手搖式分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型,分娩機(jī)制模型
手搖分娩機(jī)制示教模型由仿真的孕婦下半身模型、胎兒模型、附臍帶、胎盤等模型組成。此款產(chǎn)品針對(duì)產(chǎn)科基本技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)行產(chǎn)前檢查、助產(chǎn)、分娩等技能的綜合練習(xí)。
分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型為剖面直觀，按照真人的生理解剖結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)的解剖標(biāo)志，子宮與骨性盆腔的輪廓明顯。由機(jī)械傳動(dòng)結(jié)構(gòu)演示分娩中銜接——下降——俯屈——內(nèi)旋轉(zhuǎn)——仰伸——復(fù)位及外旋轉(zhuǎn)——肩娩出等正常機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)作。仿真的產(chǎn)道皮膚，模擬真實(shí)分娩情景。胎兒光滑柔軟，可辨別囟門。
分娩機(jī)轉(zhuǎn)示教模型,手搖分娩機(jī)制示教模型為了幫助人們正確認(rèn)識(shí)分娩過(guò)程，了解自然分娩與剖宮產(chǎn)之間的利弊關(guān)系，我院將產(chǎn)前、產(chǎn)時(shí)以及產(chǎn)后的相關(guān)健康知識(shí)結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)展健康教育，讓待產(chǎn)婦學(xué)會(huì)自我監(jiān)護(hù)與保健措施，緩解其恐懼情緒與心理壓力，了解分娩配合技巧，提高自然分娩信心，幫助產(chǎn)婦順利渡過(guò)產(chǎn)褥期。
模擬產(chǎn)程主要是通過(guò)授課形式，由產(chǎn)科高級(jí)醫(yī)師或護(hù)師利用多種手段將與分娩相關(guān)的知識(shí)向產(chǎn)婦及其家屬傳授，提高產(chǎn)婦與家屬相關(guān)知識(shí)掌握程度。該教學(xué)模式符合了“以人為本”的新型服務(wù)理念，根據(jù)患者不同的健康需求，給予針對(duì)性知識(shí)教育?？蓪⒔虒W(xué)內(nèi)容經(jīng)專家講解、觀看錄像、角色扮演、互動(dòng)式演示以及模擬訓(xùn)練等多種方式傳授，打破以往傳統(tǒng)的“灌注式”教學(xué)模式，激發(fā)產(chǎn)婦及其家屬學(xué)習(xí)積極性。
產(chǎn)婦通過(guò)參與模擬產(chǎn)程活動(dòng)，拉近了產(chǎn)婦與助產(chǎn)士之間的關(guān)系，有利于建立良好的醫(yī)患關(guān)系，增加產(chǎn)婦及其家屬信任感，緩解產(chǎn)前焦慮、緊張、恐懼的不良心理情緒，為自然分娩奠定良好基礎(chǔ)。另外通過(guò)體驗(yàn)?zāi)M產(chǎn)程活動(dòng)，大大提高了待產(chǎn)婦自然分娩信心，有助于產(chǎn)婦理解分娩是一個(gè)正常的生理過(guò)程。產(chǎn)道、產(chǎn)力、胎兒以及產(chǎn)婦精神因素均可直接影響分娩結(jié)局，其中對(duì)于初產(chǎn)婦來(lái)說(shuō)，心理因素是一項(xiàng)重要的影響因素。待產(chǎn)婦過(guò)于擔(dān)憂、緊張的心理因素，可對(duì)神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)作用造成影響，易導(dǎo)致產(chǎn)婦發(fā)生宮縮乏力，另外也增加了胎兒宮內(nèi)窘迫的發(fā)生率，導(dǎo)致產(chǎn)婦難產(chǎn)，增加剖宮產(chǎn)率。
綜上所述，觀察組自然分娩率為76.7%，對(duì)照組自然分娩率為60.0%，觀察組自然分娩率高于對(duì)照組（P<0.05），有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。因此，模擬產(chǎn)程對(duì)初產(chǎn)婦分娩結(jié)局有重要的影響作用，值得在臨床上推廣。
文章來(lái)源：http://m.whwdj.cn/html/4035793913.html
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